Конспект: у запитаннях на повторення необхідно вказувати прогнозовану відповідь у дужках. У ході уроку основна нумерація етапів (1. Актуалізація і повторення; 2. Пояснення нового матеріалу; 3. Робота за компютером; 4 Робота в зошиті; 5. Підсумок уроку), всі решта етапів позначати 1.1; 2.1 або проста А, Б, В. Перед початком виконання п/р потрібно провести інструктаж з демонстрацією тих завдань, які учні будуть виконувати.

Робочий зошит: картка із завданнями лишається в учнів після уроку, тому потрібно чітко у заголовку вказати тему уроку.

П/р. Інструкційна картка має бути оформлена у вигляді таблиці. В завданням п/р потрібно використати елементи редагування тексту, врахувавши всі правила введення. Тобто в учня на компютері має бути готовий текст в якому допущені численні помилки, завдання заключатиметься у виправленні цих помилок(самі завдання чітко пронумерувати у картці( розподіл тексту на  абзаци, переміщення і копіювання тексту, розміщення розділових знаків, великі літери, заголовок і вирівнювання тексту.